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29 novembre 2013 ~ 0 Commentaire

Vignette clinique -Madame L-

Madame L, une femme de 45 ans venant consulté car présentant des troubles « d’origine nerveuse ». Tout d’abord elle consulte pour un problème gastrique, notamment des intolérances alimentaire. De façon moins fréquente, elle peut avoir des troubles gynécologique ainsi que des migraines. Durant un certain temps, elle a rencontré de grandes fatigues à en même rester […]

29 novembre 2013 ~ 0 Commentaire

Facteur sociaux, développement cognitif et performance

Le conflit socio-cognitif → notion importante, c’est interactionnisme social (Vygotski) -Transmission sociale (dév compétence, apprendre des connaissances, c’est grace aux autres et les autres -médiation sociale (conduite toujours médiatisé, quelqu’un entre, car adulte porteur de la culture) -Outils psychologique (langage, doit l’apprendre et c’est un outil pour s’adresser aux autres. → Vygotski & Bruner → […]

29 novembre 2013 ~ 0 Commentaire

Les opérations intellectuelles

Stade sensorimoteur (sens et action) 0 à 2 ans→ fonction symbolique → stade pré-opératoire (égocentrique) 2 à 5 ans→ stade opératoire concret (raisonnement logique) 6-7 ans→ Stade opératoire formel   Fonction symbolique (ce qui permet de passer du sensorimoteur et pré-opératoire) → capacité à se représenter des objets absents ou des événements passés à l’aide […]

29 novembre 2013 ~ 0 Commentaire

Développement des théories de l’esprit

Notion de théorie de l’esprit → premack en 1978 → un individu dispose d’une théorie de l’esprit s’il impite à lui-meme est aux autres des états mentaux (tout ce qui n’est pas observable → croyance, envie… et sert à prédire de comportement de l’autre). Un système de déduction de ce genre peut à bon endroit […]

29 novembre 2013 ~ 0 Commentaire

Les interactions sociales

La mise en place des liens d’attachement Théorie de l’attachement de john bowlby → théorie entre l’éthologie et → notre premier besoin c’est le besoin de l’autre (pour Bowlby) mais le nouveau-né ce n’est pas de l’autre qu’il a besoin mais de manger (pour freud). Donc freud dit que le besoin de l’autre est dérrivé […]

29 novembre 2013 ~ 0 Commentaire

Développement du langage

langage → code symbolique arbitraire, relation entre le signifié et le signifiant 2 unités de base du langage Phonème (un son) comme par exemple, entre sauna et zona (il n’y a qu’un phonème qui change, s et z) Morphème, (sens) avec inévitablement, 3 morphème ( in, évitable, ment) Ce qui apprenne une langue, il y […]

29 novembre 2013 ~ 0 Commentaire

Le monde des objets

-La permanence de l’objet Qu’est ce que pour Piaget un objet permanent, c’est a dire quelque chose conçus comme permanentes substantielles, extérieures au Moi. Donc tout ce qui n’est pas moi, est un objet. Cela se dév au niveau de la période sensorimotrice donc entre 0-2 ans. Notamment, il y a 6 sous-stades. Au niveau […]

29 novembre 2013 ~ 0 Commentaire

Développement physique, moteur et perceptif

habilité motrice : → à la naissance, membre très tonique : Hypertonie, mais le dos est peu tonique : Hypotonie, des réflexes : -Refléxes archaique (amené a disparaitre) *d’adaptation (point cardinaux (orientation automatique quand stimulation), succion (reflexe de se nourrir…), agrippement (serre très fort tout ce qui peut passer dans ses mains)) *des état inachevé (avant 6 mois) (moro […]

29 novembre 2013 ~ 0 Commentaire

Développement prénatal

Points de repère dans la période fétale : avant 56 eme jour → embryon après 56 éme → fœtus (caractéristique espece humaine reconnaissable) grossesse → 38 et 40 semaines// 22 semaine -/+ 2 semaines→ viabilité du fœtus d’aménorrhée et avant avortement possible avant 14 semaine (en france) structure qui vont soutenir l’embryon et fœtus → -le […]

29 novembre 2013 ~ 0 Commentaire

Etude du développement humain

Fondateur, démarche scientifique pour interroger des nourrissons Psycho dév ? – Le dev se def comme une notion très générale qui désigne l’ensemble des processus de transformations qui affectent les organismes, les institutions humaines, leurs différentes propriétés. Ce terme est souvent porteur de connotations continuistes et finalistes. (Brokart) Donc on va d’un état simple à un […]

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